昨日，省委、省政府召开推进教育改革与发展电视电话会议，总结３年来全省加快教育改革发展工作；进一步统一思想认识，研究和部署当前及今后一个时期的教育改革发展工作，推进我省教育改革发展再上新台阶。

    省委副书记、省教育改革与发展领导小组组长丹增对全省３年教育改革发展取得的成效给予充分肯定。他说，省委、省政府历来重视教育事业，云南教育事业已为全省经济和社会的发展提供了必要的智力支撑。但是，由于多种原因，教育水平仍然明显滞后于全国平均水平。２００３年９月，省委、省政府果断地作出了深化教育改革和加快教育发展的重大战略决策。经过３年努力，全省教育改革发展取得了令人鼓舞的成效。各族干部群众盼望已久，并为之努力奋斗的“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的局面初步形成。

    丹增说，今年是“十一五”的开局之年，推进教育改革与发展重点要抓好以下３个方面的工作。一是用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，加强宏观思考和战略研究，进一步提高对教育在国民经济和社会发展中的全局性、先导性、基础性的重要地位和作用的认识。认识云南教育面临大好机遇，必须乘势而上加快发展，在实践中开拓教育改革发展新途径；办人民满意教育。

    二是统筹协调，突出重点，突破难点，打好义务教育攻坚仗，高中阶段教育发展仗，高等教育质量提高仗。“普九”攻坚一要坚定不移，确保完成目标任务；二要因地制宜，不搞“一刀切”、“齐步走”；三要实事求是，不能掺水分，不能弄虚作假。继续扩大高中阶段办学规模，加强职业教育基础能力建设，促进工学结合和校企合作，重点培养高素质技能人才；依靠行业发展，走规模化、集团化、连锁化办学的新路子；普通高中发展要做到规模扩张与质量提高相结合，做到“三增加一突出”，即规模总量年增长保持在１０％以上，优质资源年增长不低于５％，学校办学水平不断提高，办学特色更加突出。高等教育要坚持走内涵发展的路子，在科研、教学两方面出成效。培养理论厚实、知识面宽阔，能解决实际问题，动手能力强的复合型人才。高校科研要以服务云南经济和社会发展为主攻方向，应用性研究为基础，突出综合性、交叉性研究。建立创新能力强的新体系。

    三是以制度创新为主线，体制机制改革为核心，积极稳妥地深入推进各项改革。试点的９个州市和４所高校要全面总结，及时制定政策，把成功的经验制度化，建立有利于继续巩固和扩大改革成果的长效机制；把教师队伍建设摆在优先发展的战略地位；充分发挥广大教师的积极性和创造性。高等院校要实施“走出去”战略。充分发挥云南的区位优势，重点拓展与东南亚、南亚国家的高等教育交流与合作领域。

    本次会议是改革开放以来云南教育史上规模最大、范围最广、参会人数最多的一次重要会议。

    副省长高峰主持会议。他要求各州、市、县（市、区）党委、政府要深入学习贯彻会议精神，坚定信心，深入持久地推进教育改革与发展，不断扩大成果。省人大常委会副主任梁公卿、省政协副主席李先猷、省长助理杨建昆出席会议。省教育改革与发展领导小组成员单位、省有关部门负责人、在昆大中专院校主要负责人在昆明主会场参加了会议，各州、市、县设立分会场，相关部门、学校负责人收听收看了电视电话会。

    曲靖、楚雄、玉溪３个州市在会上作交流发言。

    罗霞 陈云芬